Детский сад №20 Василеостровского района

Оценка качества образования

Основание проведения независимой оценки качества образовательной деятельности:

Нормативные документы раздела «Оценка качества образовательной деятельности

1. Федеральный Закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об Образовании в Российской Федерации"

2. Федеральный закон от 05.12.2017 N 392-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам совершенствования проведения независимой оценки качества условий оказания услуг организациями в сфере культуры, охраны здоровья, образования, социального обслуживания и федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы"

3.Приказ Минфина России от 07 мая 2019 г. N 66н "О составе информации о результатах независимой оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, оказания услуг организациями культуры, социального обслуживания, медицинскими организациями, размещаемой на официальном сайте для размещения информации о государственных и муниципальных учреждениях в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", и порядке ее размещения"

4.Постановление Правительства РФ от 31.05.2018 № 638 "Об утверждении правил сбора и обобщения информации о качестве условий оказания услуг организациями в сфере культуры, охраны здоровья, образования, социального обслуживания и федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы"

5.Приказ Минтруда России от 31.05.18 № 344н "Об утверждении Единого порядка расчета показателей, характеризующих общие критерии оценки качества условий оказания услуг организациями в сфере культуры, охраны здоровья, образования, социального обслуживания и федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы"

6.Приказ Минтруда России от 30.10.18 № 675 н "Об утверждении методики выявления и обобщения мнения граждан о качестве условий оказания услуг организациями в сфере культуры, охраны здоровья, образования, социального обслуживания и федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы"

7.Приказ Министерства Просвещения РФ от 13.03.19 № 114 "Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования, основным программам профессионального обучения, дополнительным общеобразовательным программам"

Сведения о федеральном органе исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативному правовому регулированию в сфере  образования:  КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Сведения об общественном совете по проведению независимой оценки качества оказания услуг организациями, образуемых уполномоченными органами:  Общественный совет (определен Общественной Палатой Санкт-Петербурга) при Комитете по образованию по проведению независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности образовательными организациями Санкт-Петербурга

https://www.gov.spb.ru/gov/otrasl/c_science/obshestvennyj-sovet-po-provedeniyu-nezavisimoj-ocenki-kachestva-obrazo/

Сведения об организации, которая осуществляет сбор, обобщение и анализ информации о качестве оказания услуг организациями, ответственной за проведение независимой оценки качества оказания услуг организациями и определенной решением уполномоченного органа в соответствии с абзацем девятнадцатым статьи 36.1 Закона Российской Федерации "Основы законодательства Российской Федерации о культуре", частью 11 статьи 23.1 Федерального закона "Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации", частью 10 статьи 79.1 Федерального закона "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации", частью 8 статьи 95.2 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации": "АС Холдинг" (ООО "АС") является оператором независимой оценки качества условий оказания услуг в организациях дошкольного образования в 2019 году (по гос.контракту с Комитетом по образованию).

Сведения о показателях, характеризующих общие критерии оценки качества оказания услуг организациями, установленных федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативному правовому регулированию в сфере образования:

ПОКАЗАТЕЛЬ 1>>

1. Сведения об образовательной организации

2. Основные сведения

3. Структура и органы управления ОО

4. Документы

5.Образование 

6. Образовательные стандарты

7. Финансово-хозяйственная деятельность

8.Материально-техническое оснащение и оснащенность образовательного процесса

9. Стипендии и иные виды материальной поддержки

10. Вакантные места для приема (перевода)

11. Размещение на www.bus.gov.ru

• Документы
• Услуги и работы

1.2. Наличие на официальном сайте организации в сети Интернет сведений о педагогических работниках организации.

1. Руководство. Педагогический состав

2. Информация о руководителе, контактных телефонах, адресах электронной почты

3.Информация о заместителях руководителя, контактных телефонах, адресах электронной почты 

4.Информация  о персональном составе педагогических работников

1.3. Доступность взаимодействия с получателями образовательных услуг  по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов, предоставляемых на официальном сайте организации в сети Интернет, в том числе наличие возможности внесения предложений, направленных на улучшение работы организации.

1.Наличие возможности взаимодействия участников образовательного процесса с организацией 

Доступность взаимодействия

2.по телефону (наличие контактных телефонов, указание времени возможного взаимодействия)

3. по электронной почте

4. с помощью электронных сервисов

5. наличие возможности внесения предложений

1.4. Доступность сведений о ходе рассмотрения обращений граждан, поступивших в организацию от получателей образовательных услуг (по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов, доступных на официальном сайте организации).

1. Наличие информации об обращениях граждан на сайте учреждения 

2.Наличие ранжированной информации об обращениях граждан (жалобы, предложения, вопросы) 

3.Наличие информации о результатах рассмотрения обращений граждан 

4.Наличие возможности отслеживания хода рассмотрения обращений граждан (статус обращения) 

2. Показатели, характеризующие общий критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающийся комфортности условий, в которых осуществляется образовательная деятельность.

2.1. Материально-техническое и информационное обеспечение организации.

1. Количество индивидуальных автоматических рабочих мест на группу

2. Обеспеченность ОО мультимедийными проекторами (количество мультимедийных проекторов на группу обучающихся)

3.Обеспеченность ОО интерактивным оборудованием (количество интерактивных досок, приставок, панелей, столов, интерактивных полов на образовательную организацию)

4.Отсутствие предписаний Роспотребнадзора по обеспеченности площадями различного назначения

5.Обеспеченность специализированными кабинетами (количество групповых помещений, музыкальный зал, кабинеты специалистов, специально оборудованные кабинеты для проведения образовательной деятельности (кроме спортивных) на группу обучающихся).

6.Обеспеченность развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с требованиями ФГОС ДО (безопасное, трансформируемое, полифункциональное оборудование, обеспечивающее насыщенность, вариативность среды).

7.Обеспеченность методическими пособиями, демонстрационными материалами в соответствии с образовательной программой.

8.Наличие оборудованных прогулочных площадок на каждую группу обучающихся.

2.2.Наличие необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся

1.Наличие спортивного зала

2.Наличие спортивной площадки на территории

3.Наличие бассейна

4.Наличие лицензированного медицинского кабинета

5.Наличие специализированных кабинетов по охране и укреплению здоровья (комнаты релаксации, психологической разгрузки, уголки уединений в группе и др.).

6.Наличие пищеблока

7.Организация питания в соответствии с десятидневным цикличным меню

2.3. Условия для индивидуальной работы с обучающимися

1.Использование педагогами личностно-ориентированного подхода в работе с детьми (индивидуального маршрута развития воспитанника)

2.Наличие индивидуальных планов психолого-педагогического сопровождения работы с инофонами

3.Наличие индивидуальных планов психолого-педагогического сопровождения работы с одаренными воспитанниками

4.Проведение психологических исследований, опросов.

5.Наличие штатных психологов или договора с ЦППМС

6.Наличие штатного учителя-логопеда

ПОКАЗАТЕЛЬ 2>>

ПОКАЗАТЕЛЬ 3>>

ПОКАЗАТЕЛЬ 4>>

ПОКАЗАТЕЛЬ 5>>

Сведения о критериях оценки качества оказания услуг организациями, устанавливаемых общественным советом https://base.garant.ru/71162656/

РЕЗУЛЬТАТЫ ПРЕДЫДУЩЕГО СРЕЗА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА:

Результаты опубликованы на сайте www.bus.gov.ru